دوفصلنامه علمی «مدیریت و توسعه آموزش و یادگیری» از پژوهشگران، اعضای هیئت علمی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و صاحبنظران حوزه آموزش و مدیریت دعوت میکند تا مقالات علمی و پژوهشی خود را برای بررسی و انتشار در این نشریه ارسال نمایند. هدف این نشریه توسعه دانش و گسترش پژوهشهای کاربردی در حوزه مدیریت آموزشی و بهبود فرایندهای یاددهی–یادگیری در سطوح مختلف آموزشی و سازمانی است.
این نشریه مقالات اصیل پژوهشی، مروری و کاربردی را در زمینههایی مانند مدیریت و رهبری آموزشی، سیاستگذاری و برنامهریزی آموزشی، توسعه و نوآوری در برنامههای درسی، روشها و الگوهای نوین تدریس و یادگیری، طراحی آموزشی، فناوریهای نوین آموزشی و یادگیری الکترونیکی، هوش مصنوعی در آموزش، یادگیری ترکیبی، سنجش و ارزشیابی آموزشی، مدیریت کیفیت در آموزش، توسعه حرفهای معلمان و مدرسان، یادگیری سازمانی و مدیریت دانش، آموزشهای مهارتی و حرفهای، عدالت آموزشی، آموزش مادامالعمر و سایر موضوعات مرتبط با توسعه نظامهای آموزش و یادگیری مورد بررسی قرار میدهد.
از کلیه پژوهشگران دعوت میشود مقالات خود را مطابق با راهنمای نگارش نشریه از طریق سامانه دریافت مقالات ارسال نمایند. تمامی مقالات پس از بررسی اولیه، در فرایند داوری علمی و تخصصی قرار خواهند گرفت.
امید است با مشارکت پژوهشگران و صاحبنظران، این نشریه گامی مؤثر در توسعه دانش و ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری بردارد.
دوفصلنامه «مدیریت و توسعه آموزش و یادگیری» مقالات پژوهشی، مروری و کاربردی را در حوزههای مرتبط با مدیریت آموزشی و توسعه فرایندهای یاددهی و یادگیری منتشر میکند. مهمترین محورهای پذیرش مقاله در این نشریه به شرح زیر است:
مقالات ارسالی باید در چارچوب یکی از محورهای فوق تهیه شده و مطابق با راهنمای نگارش نشریه ارسال شوند. مقالات پس از بررسی اولیه، در فرآیند داوری علمی و تخصصی قرار خواهند گرفت.